L’amico a quattro zampe a scuola

Ha riscosso notevole successo il progetto di zoo antropologia didattica e che ha coinvolto gli alunni delle classi 2a, 3a e 4a elementare della scuola Domiziano Viola di Potenza, insieme con l’associazione In Viaggio con l’Arca ed in collaborazione con l’ANMVI e la Panini. Lo scopo del progetto, giunto alla sua seconda edizione, è stato quello di educare i bambini alla comprensione e al rispetto degli animali domestici, favorire e sviluppare nell’infanzia la cultura del cane, come compagno di vita e come strumento sociale atto a coadiuvare l’uomo in molteplici attività. “I bambini – spiega il medico veterinario – comportamentalista Nicola Di Chiara e tra i promotori del progetto – in genere sono attratti dagli animali ma, ad eccezione di chi ha un quattro zampe in famiglia, spesso non sanno molto di loro. Una mancanza di conoscenza che può portare i piccoli a comportarsi in modo poco corretto nei confronti dei loro amici pelosi, anche senza volerlo. E questo inevitabilmente potrebbe portare anche ad uno squilibrio della relazione tra i due” Fondamentale è stata la presenza di Emy, una cucciola di rotweiller e di Ettore un labrador, entrambi educati con metodo cognitivo-zoo antropologico e che hanno avuto una parte centrale nel programma. Si sono infatti alternati nelle varie lezioni ed hanno interagito con i bambini alla presenza dell’educatore e delle proprie insegnanti. “Negli ultimi anni, il numero degli animali domestici presenti nelle case degli italiani è molto cresciuto – ha sottolineato l’educatore Lorenzo Desiderio oltre che uno dei responsabili del progetto – e questa nuova collaborazione con la Panini ci ha consentito per il secondo anno consecutivo di fornire a tanti bambini una migliore conoscenza di come prendersi cura e di come comportarsi con i loro piccoli animali”.